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Un programme éducatif de réappropriation de l’histoire, de la culture et du patrimoine martiniquais

En cours

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Valoriser l’héritage martiniquais à travers l’éducation

Il sera élaboré par un comité de construction pédagogique en concertation avec le monde enseignant et négocié avec l’Etat.

Réunion organisée le 24 janvier 2024 avec Rectorat et CAP pour convenir des modalités de mise en œuvre du parcours culturel et artistique inscrit dans les orientations pour les EPLE. Il est proposé en 2024 de démarrer avec les classes de 6ème (musée d’archéologie et d’ethnographie précolombienne). Le travail pédagogique préparatoire a débuté, les conventions et planning sont en cours de rédaction pour mise en œuvre en 2025.

Réactivation convention sur l’enseignement du créole ; rencontre avec les syndicats d’enseignants le 31 janvier sur l’apprentissage de la langue créole dans l’académie.

Actions liées

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Optimiser les échanges commerciaux dans le cadre européen La conférence ministérielle PFUE-CP

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Renforcer l’équivalence des standards de production Objectif : Développer le commerce de

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Grands Travaux et Littoral

Au 31 octobre 2024, 157 personnes expropriées ou ayants droits de personnes

Réalisé